11月19日上午，由教育学部、科研处、继续教育学院主办，抚州市老年大学合办的“新时代终身教育高质量发展”学术论坛以线上+线下相结合的形式在W1319举行。副校长郑鹏武、抚州市老年大学名誉校长罗建华出席论坛并致辞，教育学院、继续教育学院、全国各相关院校教师、学生近200人参会。

郑鹏武在致辞中讲到，党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。要持续“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”为此，我们以线上学术论坛的方式来学习贯彻党的二十大精神，是一件十分有意义的事情。在中国式教育现代化战略指引下，大力推进全民终身学习，建设学习型大国，是我国进入新时代教育改革发展的重大课题。各位专家的报告将思考终身教育面临复杂的社会现状时，如何发出行动自觉，对“瑕疵”进行修正与超越，基于实践过程中的经验与沉淀，不断开拓创新，赋能未来终身教育事业的不断发展。期待各位专家为学校终身教育工作给予更多的指点与帮助。

罗建华在致辞中讲到，此次论坛坛邀请到国内从事终身教育科学研究的专家和学者做主题报告，举办非常及时，很有必要，有利于我们零距离借鉴专家、学者的经验和智慧，对进一步推进终身教育体系建设和学习型社会构建是一件很有价值的事情。

论坛邀请华东师范大学黄健教授、台州学院院长乐传永教授、教育部长江学者特聘教授山西大学侯怀银、北京大学吴峰教授、曲阜师范大学何爱霞教授、河北大学刘奉越教授分别作了题为《大学服务于老年教育：价值、理论与路径》《利益相关者视域下高校继续教育治理研究》《终身教育研究如何融入中国教育研究体系》《数字时代的企业教育》《继续教育阻断农村贫困代际传递》《成人教育何以助推农村“空心化”治理：基于可持续生计视角》的主题发言。

此次论坛全面剖析了终身教育发展规律和数字远程开放教育发展趋势，深度解读发展老年教育的机遇和挑战，系统阐述终身教育研究融入中国教育体系的思路与对策，对新时代终身教育高质量发展进行了深入探讨。