2026年1月13日下午，我校师范教育期末工作座谈会在图书馆936会议室顺利召开。校党委委员、副校长郑鹏武出席会议并讲话。教育学部党委书记、教师教育学院院长江艳致开场辞。会议由教师教育学院副院长付小倩主持，各设有师范专业的学院分管教学副院长及师范教研室主任参加。

郑鹏武首先对全体师范教育工作者过去一年的辛勤付出表示衷心感谢。他指出，面对“十五五”时期的新形势与新挑战，师范教育的转型与高质量发展已成为关乎学校未来发展的重要课题。他强调，必须科学谋划、精准施策：一要加强顶层设计与规划研究，将师范教育发展纳入学校整体规划，审慎研究专业布局与规模调整；二要主动拥抱变革，聚焦能力提升，探索人工智能与教育融合路径，强化教师自身学习，培养学生未来所需核心素养；三要紧抓重大机遇，夯实基础条件，积极推进教育部“教师教育能力提升工程”工作，推进产教融合实训大楼的建设，带动学校办学条件现代化升级。郑鹏武表示，学校坚守师范教育本色、提升培养质量的决心坚定不移，号召大家坚定信心、凝聚合力，共同推动师范教育内涵发展，助力学校战略目标的实现。

江艳代表教师教育学院对学校领导及各兄弟学院长期以来的支持表示感谢，并回顾了2025年全校师范教育协同作战取得的阶段性成效。她指出，当前师范教育提质增效仍需全校凝聚共识、形成合力。本次会议旨在总结过去、谋划未来，她特别期待聆听来自教学一线管理者的真知灼见。

付小倩代表教师教育学院作年度工作汇报，系统梳理了2025年师范生教学技能全员达标、“红烛”名师讲坛开展、公费师范生养成教育体系建设以及各类教研活动推进等重点工作的完成情况与取得成效。围绕2026年上半年工作，她从教学技能达标测试安排、名师讲坛资源拓展、公费师范生培养细化、教研活动深化与工作简报机制完善等方面作出具体部署，明确了各项任务的时间节点与协同要求。

在交流讨论环节，各学院分管教学副院长与师范教研室主任结合工作实际，围绕师范生实践能力提升、课程体系优化、协同机制完善及特色凝练等议题踊跃发言，提出一系列建设性意见与建议。现场讨论气氛热烈，汇聚了丰富的基层智慧与实践思考。

本次座谈会系统总结了经验，明确了发展方向，凝聚了奋进共识，为我校2026年师范教育工作的扎实推进奠定了坚实基础。会议在务实、热烈的氛围中圆满结束。