10月25日，江西科技师范大学教育学部在红角洲校区W1324会议室召开了2020年全国教育科学规划项目开题报告会暨教育学学科建设工作研讨会。参加此次开题报告会暨教育学学科建设工作研讨会的专家有宁波大学副校长乐传永教授、华东师范大学黄健教授、中国人民大学书报资料中心教育学科谭旭主编、曲阜师范大学何爱霞教授、《现代远程教育研究》谭明杰主编、《终身教育研究》虞晓骏副主编，并邀请了上海师范大学马颂歌副教授、刘雅婷博士、重庆广播电视大学吴南中副教授参加会议。会议由教育学部常务副主任兼教育学院院长闵学良主持。科研处处长刘刚、继续教育学院党总支书记肖菲教授、教育学院部分教师和硕士研究生共计30余人参加。

上午，课题开题报告会举行。课题主持人欧阳忠明、韩晶晶分别就课题的选题思路、研究内容、研究方法、思路框架、研究预期成果进行汇报。随后，各专家学者结合所在领域对课题进行了深度热烈的交流和探讨。专家组一致认为，两个课题选题均具有很强的理论意义和现实意义，契合时代发展需要，选题新颖，富有时代意义，课题设计科学、思路清晰、研究方案可行。专家组一致同意通过开题。

下午，围绕教育学科建设发展进行了交流。华东师范大学EDP中心主任、博士生导师黄健教授充分肯定了江西科技师范大学教育学科取得的成就，认为教育学科在人才培养具有优势，学术研究与社会服务成果显著，职业教育特色鲜明。曲阜师范大学职业与继续教育研究院院长、博士生导师何爱霞教授特别提出江西科技师范大学教育学科尤其是职业教育、成人教育学科在培育学科队伍、营造学科环境方面发展迅速。其他专家就教育学科建设的学科方向、理念革新、平台建设、学科管理等方面发表了意见和建议。

最后，教育学部常务副主任兼教育学院院长闵学良感谢了各位专家对两项课题项目以及学科发展提出的宝贵意见。他表示本次两项全国教育科学规划项目的顺利开题，以及教育学学科建设工作研讨会的成功召开将促使学部牢固确立学科建设的重要地位。在今后的学科建设中，将着重整合学校资源，凝练学科方向，坚持开放合作，激励更多青年教师投身于课题研究。争取在课题研究的实践中提升教师专业水平，寻求学科博士点申报早日实现突破，推动学科建设工作向新的历史高度迈进。