为大力弘扬教育家精神，深入贯彻落实教育数字化战略行动，牢牢锚定立德树人根本任务，常态化、制度化推进师德师风培育与涵养建设，切实提升教职工思想政治素养、教育教学能力与新时代育人履职水平，8月30日至31日，教育学部在W1319会议室成功举办“潜心奋力促提升，凝心聚力谋发展”秋季思想政治素质与能力提升集中培训开学初专题学习活动，学部全体教职工全员参与学习培训。本次培训以师德师风建设为核心主线，将师德育人理念贯穿人工智能赋能教育、科研能力提升、榜样精神学习、专题研讨交流全过程，实现思想铸魂、师德固本、能力提质、创新赋能的全方位育人队伍建设目标。

培训紧扣师德师风建设与教育数字化发展需求，邀请五位国内知名专家开展专题讲座，以前沿理论引领教师坚守育人初心、精进育人本领。江西师范大学钟志贤教授以“守护AI时代教育之‘元’”为题，提出人机共生时代需坚守人的主体性，从“问元、构元、归元”三个维度打造人机共生的教育新生态，夯实智能时代师德育人根基。浙江大学黄昌勤聚焦生成式AI教育情感计算，梳理当前育人困境，明确教育数字化转型需坚守有温度的育人师德底线。浙江东方职业技术学院王佑镁教授系统介绍教育FDE的发展脉络、实践与制度建设，指导教师依规运用人工智能开展育人工作。华南师范大学胡小勇教授围绕人工智能融入高等教育展开分析，提出AI可成为高校交叉学科发展的重要生长点，引导教师以严谨治学作风拥抱教育创新。江西师范大学杨南昌教授聚焦AI赋能课堂教学，结合育人风险与实践机制，提出人机协同教学的实践路径，助力教师立足本职、精准育人。学部党委书记江艳主持专题讲座。

为强化教师科研育人素养、涵养优良师德学风，学部开展科研专题培训。吴重涵教授以“社科课题申报经验与感悟”为题，结合自身学术经历，从选题、立项依据、研究方案等方面分享课题申报经验，着重传递诚信科研、潜心治学的师德准则，引导教师以扎实学术能力践行育人使命。本次讲座由高等教育研究所所长吴根洲主持。

培训期间，校博士宣讲团成员、教育学部教工一支部书记黄漫远教授作“坚守育人初心 弘扬教育家精神 争做新时代高校‘大先生’”主题宣讲，阐释教育家精神内涵与高校师德要求，号召全体教师坚守育人使命、涵养高尚师德。学部党委副书记秦文强领学师德师风、思想政治教育相关文件，明晰教师职业行为准则与师德底线，强化教师责任担当。全体教职工集中学习陈立泉院士、贲德院士先进事迹，以榜样崇高精神滋养师德情怀，砥砺育人初心。

最后，全体教职工分组开展“人工智能赋能教育教学质量提升路径与方法”专题研讨。大家结合两天培训所学内容与自身教学、科研工作实际，紧扣师德育人核心要求，聚焦学部“院办校”改革、博士点建设攻坚等年度重点核心任务，围绕AI时代课堂教学创新、人机协同育人实践、数字化赋能学科建设与重点任务落地等议题展开深入交流研讨。全体教师一致认为，要始终以师德师风建设为根基，立足学部发展大局，科学合理运用人工智能技术赋能教育教学，以过硬育人能力、优良师德作风助力学部重点工作提质增效，坚守立德树人根本任务，助推学部高质量发展。

本次培训内容充实、形式多样，将师德师风教育贯穿学习全过程，兼具前沿学术引领与教学实践指导，有效提升了教职工思想政治素养、师德修养与数字化育人能力。